Ces études concernent, par exemple, les caractéristiques de la personne créative, le processus de création, la nature de l’environnement propice à la créativité, les caractéristiques de la production créative, l’adoption de productions créatives par le public, et le développement du potentiel créatif. Nous comparons plusieurs nationalités et cultures. La créativité fait l’objet d’un nombre croissant de recherches. L'objectif de cette étude est d'étudier comment certaines caractéristiques de l'environnement professionnel peuvent influencer la créativité des collaborateurs. Certains thèmes, comme …

En raison de son importance pour l’entreprise, l’étude de la créativité appliquée à l’organisation revêt un intérêt particulier.Cet article est au cœur de cette réflexion, nous nous appuyons sur la littérature en matière de la créativité pour mener une étude exploratoire auprès de dix organisations. Selon GUILFORD, psychologue américain, l'aptitude à la créativité est présente à des Il s’agit de regarder de plus … v 1.6.1) Créativité et improvisation 74 1.6.2) Considérations pédagogiques 76 CHAPITRE II MÉTHODOLOGIE 88 2.1) Intérêt de la recherche qualitative 88 2.1.1) L'étude de cas, une voie privilégiée 89 2.2) Démarche méthodologique 91 2.2.1) Accès au sited'observation 91 2.2.2) Les participants 93 2.2.3) Techniques de recueil de données 95 2.2.4) Analyse des données 98 L'objectif de cette étude est d'étudier comment certaines caractéristiques de l'environnement professionnel peuvent influencer la créativité des collaborateurs. Ces études concernent, par exemple, les caractéristiques de la personne créative, le processus de création, la nature de l’environnement propice à la créativité, les caractéristiques de la production créative, l’adoption de productions créatives par le public, et le développement du potentiel créatif. Le développement de la créativité est une demande sociale, mais aussi un besoin individuel. La créativité représente l’un des problèmes centraux des recherches pédagogiques du dernier temps.

Les enseignants doivent trouver et stimuler la créativité des élèves ; cela représente une direction des plus importantes pour perfectionner et moderniser le processus d’enseignement. La créativité fait l’objet d’un nombre croissant de recherches. « Nous sommes des chercheurs universitaire (Université Paris Descartes pour la France) de plusieurs pays (Turquie, France, Angleterre) et nous menons une étude en sciences sociales sur la façon dont les gens perçoivent la créativité. L’objectif de cette étude est d’accumuler des connaissances sur la créativité en entreprise.

Nous vous sollicitons pour participer à une recherche universitaire portant sur la créativité au travail.

Sur le sujet de la créativité, les sciences cognitives regorgent de travaux utiles à sa compréhension. Elle est de plus en plus demandée … Le CECRL, le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues, rappelle que « l’utilisation de la langue pour le jeu ou la créativité joue souvent un rôle important dans l’apprentissage et le perfectionnement mais n’appartient pas au seul domaine éducationnel ». Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse Partenaires Logo This site uses functional cookies and external scripts to improve your experience. Madame, Monsieur, Nous vous sollicitons pour participer à une recherche universitaire portant sur la créativité au travail. Nous allons donc vous poser un ensemble de questions concernant vos expériences et vos comportements dans votre environnement … La diffusion de ce mémoire se fait dans le respect des droits de son auteur, qui a signé le formulaire Autorisation de reproduire et de diffuser un travail de recherche de cycles supérieurs (SDU-522 - Rév.01-200G).Cette autorisation stipule que «conformément à l'article 11 du Règlement no 8 des études de cycles supérieurs, [l'auteur] concède à

La créativité est un phénomène exclusivement humain, celui qui lui permet une si grande capacité d'adaptation, qui l'a fait passé de l'état de nature à la culture.